segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010

DIVULGAÇÃO DO PROJETO "REFORÇO ESCOLAR"

A Escola Anhanguera visando proporcionar aulas de reforço aos alunos com dificuldades de aprendizagem, tem desenvolvido o Projeto "Reforço Escolar".
As aulas são ministradas aos sábados, por educadores que compõem a equipe docente da Unidade Escolar e acadêmicos bolsistas da OVG.
São ministrados conteúdos diversos, visando atender às necessidades dos alunos em dificuldades, de modo, a criar condições favoráveis para que os mesmos consigam acompanhar suas turmas.
Minimizar e evitar a repetência e a evasão escolar, são alguns dos objetivos desse ambicioso Projeto.
Na oportunidade, convidamos os acadêmicos bolsistas da OVG, interessados em prestar serviços, à integrarem-se a nossa equipe e colaborarem com tão nobre trabalho.(Postado pela Professora Dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO "LEITURA PARA TODOS"










Durante o ano letivo de 2010, estaremos desenvolvendo o Projeto “Todos pela Leitura”, uma maneira de valorizar e priorizar a realização de atividades de leitura envolvendo os diversos gêneros textuais.
Realizaremos trabalho de base nas séries dos Anos Iniciais e Finais, envolvendo educandos e educadores na realização de atividades interdisciplinares como: dramatização de contos e histórias; teatros; apresentação de jograis, danças e poemas, leitura de livros, leitura com rodízio de obras literárias, revistas, jornais, panfletos e outros; interpretação de gráficos, letras de músicas e tabelas; produção e ilustração de textos; confecção de histórias em quadrinhos, coletânea de textos, portifólios, painéis e álbuns; contextualização de fatos; promoção de momentos de reflexão e de exposição de trabalhos; realização de pesquisas no Espaço Digital e etc.
Dessa forma, objetivamos estimular, despertar e valorizar o hábito da leitura junto aos alunos e seus familiares, pois, acreditamos que o “ato de ler” é fundamental para o desenvolvimento do processo de aprendizagem.
A leitura favorece o enriquecimento do vocabulário, obtenção de conhecimentos, dinamização do raciocínio e da interpretação, além, é claro, de transformar a nossa visão de mundo.(Postado pela Professora Dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

sexta-feira, 12 de fevereiro de 2010

CARNAVAL É TRADIÇÃO NO BRASIL


















O Carnaval do Brasil é a maior festa popular do país e acontece durante os quatro dias que precedem a quarta-feira de cinzas. O Carnaval é uma forma de expressão em constante evolução e retrata a forma como cada cultura interage expressando o poder e a criatividade do povo.
O Carnaval possui origem religiosa, com significado quase oposto ao da diversão, brincadeiras e malícia a que a associamos hoje em dia. Neste sentido, a escola procurou transmitir aos alunos os conhecimentos desta importante tradição, que ao longo do tempo tem se transformado numa festa da "carne".
Aqui na escola Anhanguera a festa de carnaval retomou o estilo antigo das marchinhas, como nos bailes de carnaval que aconteciam a alguns tempos atrás, os alunos e professores do turno vespertino se vestiram a caráter e se produziram com maquiagens e máscaras fazendo da festa a fantasia, uma grande diversão.
(Postado pela Prof. Dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes e Bianca Gonçalves).

quinta-feira, 11 de fevereiro de 2010

CONCENTRAÇÃO DE RENDA NO BRASIL É HISTÓRICA-EJA






Dia 04 de fevereiro, sob a orientação da Prof. de Geografia Sirlandia, os alunos do 2º Semestre/2ª Etapa participaram de uma aula com utilização do Datashow.
Foi apresentado documentário com o tema “Concentração de Renda no Brasil é histórica”, envolvendo a apresentação de informações sobre causas, manutenção e conseqüências da concentração de renda, que geram enormes desigualdades sociais no país. Foram abordadas ainda, questões como: desemprego e desigualdades; educação e desenvolvimento; disparidades existentes e favelas, símbolos das desigualdades sociais. Posteriormente serão apresentados mapas e ilustrações que retratam e comprovam esta realidade.
O objetivo desta aula foi apresentar diversos referenciais com dados estatísticos, de modo a ampliar a visão global dos alunos relativos aos aspectos econômico e social do Brasil. (Postado pela Prof. Dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010

CONHECENDO ASPECTOS HISTÓRICOS E CULTURAIS DE GOIÁS-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS







Os alunos do 3º Semestre/1ª Etapa realizaram no Espaço Digital, atividades envolvendo pesquisa de informações e imagens sobre Festas Folclóricas/Cultura Popular em Goiás.
As atividades foram orientadas pela professora Sueli Maria de Melo, que visou o desenvolvimento da oralidade dos alunos, com apresentação dos fatos mais interessantes relacionados à pesquisa, bem como, desmistificar dificuldades e medos relacionados ao uso do computador.
Conhecendo e valorizando a cultura do nosso Estado, ajudamos manter e preservar tradições para gerações futuras.
Dessa forma, além de ampliar os conhecimentos sobre o Estado de Goiás, pois, o uso das novas tecnologias possibilita desvendar a imensidão de conhecimentos e aproximar os lugares por mais distantes que estejam localizados, estamos também realizando a Inclusão Digital. (Postado pela Prof. Dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

IMPORTÂNCIA DO ESPORTE PARA OS ALUNOS











Para a Prof. de Educação Física Cleusa de Lourdes Seschis (6º e 7º Ano), a prática esportiva é de fundamental importância para a formação, crescimento intelectual e pessoal de crianças e adolescentes.A prática do Esporte Escolar possibilita aos alunos mudanças de atitudes como: aprender a ouvir e respeitar os colegas, dividir espaços, respeitar regra, opiniões e limites, lidar com as diferenças, afastar de ambientes onde as drogas e a violência se fazem presentes, acreditar mais nos pais e na família, cultivar novos hábitos quanto à higiene pessoal e alimentação saudável, valorizar a importância da prática de atividades física, além de desenvolver a coordenação motora, concentração e equilíbrio.
Em breve será promovida uma competição na modalidade de Atletismo, ocasião em que os alunos farão uso de aprendizados formal e informal. Para dinamizar ainda mais as aulas, os mesmos, ainda praticam caminhada em praça e ruas próximas à escola.
A Professora realiza um “trabalho de Base”, visando à formação da consciência crítica e autonomia dos alunos frente à vida e ao processo de aprendizagem. (Postado pela Prof. Dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

quinta-feira, 4 de fevereiro de 2010

É GRANDE A PROCURA POR VAGAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA ANHANGUERA







Aumentou consideravelmente a procura por vagas na Modalidade de Ensino da EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS em nossa Unidade Escolar.
As matrículas continuam abertas e poderão ser realizadas até o dia 05 de fevereiro.
Constatamos salas de aula com número de alunos muito superior ao do ano que findou. Tanto adultos quantos os jovens de idade escolar fora da sua faixa etária têm retornado às atividades escolares em busca de permanência no mercado de trabalho e de futuro mais promissor. Todos ganham: os alunos, a sociedade e o país!
E Assim, a escola promove a "democratização do conhecimento".
Venham estudar, o Brasil precisa de Você! (Postado pela Prof. dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).