quarta-feira, 3 de março de 2010

AULA DE INGLÊS NO ESPAÇO DIGITAL







Os alunos do 6º Ano “A, B, C e D” da Professora Bianca (25 e 26/02), participaram de aula de Inglês no Espaço Digital com utilização do Programa Educacional “Aprender o Alfabeto”, disponibilizado pelo MEC.
O estudo/atividade consiste em: o aluno digita a letra do alfabeto que aparece na tela, ouve a pronúncia da referida “letra” em inglês e a letra é substituída por outra. Finalizado o Alfabeto e querendo continuar, há opção de mudança de Nível com aumento de complexidade.
Eles adoraram! Foi interessante notar que os alunos queriam muito mais complexidade na atividade. (Postado pela Prof. dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

terça-feira, 2 de março de 2010

VIDA E OBRAS DE ANITA MALFATTI - DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E GOSTO PELA ARTE






A Professora Flávia Regina ministrou aula interdisciplinar com utilização do datashow na apresentação de slides sobre a vida e as obras de Anita Malfatti e slides sobre o tema Identidade abordando história em quadrinhos da Mônica, título: “A quem eu puxei” (5º Ano "B" - 26/02).
Os alunos produziram texto, desenharam, coloriram e debateram sobre os temas abordados.
Com a realização dessas atividades, espera-se desenvolver a criatividade e o gosto pela arte, em geral, bem como, resgatar nos educandos sua própria identidade e a valorização da família.

GEOGRAFIA - O UNIVERSO MACROSCÓPICO E MICROSCÓPICO- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS





No intuito de motivar mais os alunos e dinamizar as aulas de geografia, a professora Sirlandia Gomes de Moraes, após ministrar conteúdos sobre o Universo, Sistema Solar e Movimentos da Terra, (1º Semestre-2ª Etapa/25/02), apresentou vídeos relacionados aos temas no datashow.
Os alunos assistiram a Teoria de Big-Bang, Sistema Solar, Universo Macroscópico e Microscópico e os Movimentos da Terra.
Todos constataram a grandeza do universo e seus mistérios de forma bastante prazeirosa.(Postado pela Prof. dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

segunda-feira, 1 de março de 2010

PALESTRA "O VALOR DA VIDA E A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA" - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.









Os alunos da Educação de Jovens e Adultos, assistiram uma palestra de motivação com o palestrante e escritor Jailton Nascimento (Bahia).
Na oportunidade, o palestrante falou sobre o valor da vida e a importância da escola, que a educação é uma porta que abrimos para nós mesmos, que o destino é um caminho que criamos, pois, somos autores das nossas vitórias, fracassos e derrotas.
Ainda pontuou dizendo que está faltando motivos e ação na vida das pessoas e que, toda ação é movida por motivos.
O palestrante levou os alunos à momentos de reflexão e descontração, elevou a auto- estima dos presentes, mas criticou a passividade das pessoas e finalizou, afirmando que “o caminho para a escola oportuniza aos cidadãos novas oportunidades e inclusão social de verdade”. (Postado pela Prof. dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

ANÁPOLIS ONTEM E HOJE - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.






Procurando dinamizar a prática pedagógica, a prof. Sueli Maria de Melo viabilizou vídeos sobre a cidade de Anápolis e preparou aula com utilização do datashow.
Foram apresentados aos alunos do 3º semestre/1ª Etapa, os vídeos “Anápolis Ontem e Hoje – volumes I e II”, contendo informações históricas do nosso município, fotografias do passado e atualidade (1926-2009).
Os alunos perceberam a constante modificação do espaço, o crescimento e desenvolvimento de Anápolis ao longo do tempo, relembraram o passado, conheceram e reconheceram lugares.
A referida aula envolveu atividades de leitura, reflexão, análise, comparação e apresentação de idéias e opiniões.
Trabalhando com recursos audiovisuais, conteúdos que parecem tão distantes e abstratos, tornam-se reais e concretos. (Postado pela Prof. dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

ESCOLA MUNICIPAL LIONS ANHANGUERA - PÓLO DE REALIZAÇÃO DA "I OFICINA PEDAGÓGICA DE ENSINO".









A Escola Municipal Lions Anhanguera sediou dia 22 de fevereiro, uma das etapas do “I Oficina Pedagógica de Ensino”, ministrada por representantes da Gerência de Ensino – Assessoria Pedagógica da SEMECT.
A oficina contou com a participação de educadores que atuam nos Anos Iniciais (1º ao 5º ano) de diversas Unidades Escolares e consistiu em estudos, aquisição de novos conhecimentos, troca de experiências, esclarecimento de dúvidas e avaliação da prática pedagógica.
As educadoras: Maria Cristina Silva, Arlene Isac Dutra Madureira, Lorena Lidiane Silveira, Fernanda Aparecida C. Vitorino, Neila Alves Duarte Borba e Fabiana Neres de Brito Moreira, compõem a equipe pedagógica responsável pelo desenvolvimento das atividades propostas.
A realização desta Oficina visa proporcionar aos alunos da Rede Municipal de Ensino, “Ensino de qualidade e Aprendizagem Efetiva”.
O Poder Público Municipal através da Secretaria Municipal de Ciência e Tecnologia está realizando investimentos na capacitação profissional dos educadores e trabalhando cada vez mais, em favor da concretização de “uma escola pública de qualidade” para a população anapolina.(Postado pela Prof. dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).
Vídeo trabalhado em sala de aula pelas professoras: Eliane, Cristiane, Suelha e Carla e no Laboratório de Informática pela dinamizadora Bianca com os alunos dos 1ºs anos da escola, abordando o tema Identidade.

PINDORAMA - TRABALHANDO O TEMA "IDENTIDADE"









Trabalhando o tema identidade, as professoras Cátia e Laura e (5º ano “A, B e C”) realizaram diversas atividades interdisciplinares relacionadas ao vídeo “Pindorama”.
O vídeo foi apresentado no datashow em sala de aula e na oportunidade, os alunos conheceram através de imagens como o Brasil era antes do “descobrimento”.
Antes dos europeus chegarem na América do sul o Brasil era chamado por seus habitantes (os índios) de Pindorama, que em tupi-guarani pindó-rama ou pindó-retama, significa "terra/lugar/região das palmeiras.
Foram propostas e realizadas inúmeras atividades envolvendo conhecimentos de história, geografia, matemática, português, ciências, artes e etc. Os alunos produziram textos, desenharam, cantaram e através de mapas, conheceram a rota percorrida pelos portugueses para chegarem ao nosso país.

segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010

DIVULGAÇÃO DO PROJETO "REFORÇO ESCOLAR"

A Escola Anhanguera visando proporcionar aulas de reforço aos alunos com dificuldades de aprendizagem, tem desenvolvido o Projeto "Reforço Escolar".
As aulas são ministradas aos sábados, por educadores que compõem a equipe docente da Unidade Escolar e acadêmicos bolsistas da OVG.
São ministrados conteúdos diversos, visando atender às necessidades dos alunos em dificuldades, de modo, a criar condições favoráveis para que os mesmos consigam acompanhar suas turmas.
Minimizar e evitar a repetência e a evasão escolar, são alguns dos objetivos desse ambicioso Projeto.
Na oportunidade, convidamos os acadêmicos bolsistas da OVG, interessados em prestar serviços, à integrarem-se a nossa equipe e colaborarem com tão nobre trabalho.(Postado pela Professora Dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO "LEITURA PARA TODOS"










Durante o ano letivo de 2010, estaremos desenvolvendo o Projeto “Todos pela Leitura”, uma maneira de valorizar e priorizar a realização de atividades de leitura envolvendo os diversos gêneros textuais.
Realizaremos trabalho de base nas séries dos Anos Iniciais e Finais, envolvendo educandos e educadores na realização de atividades interdisciplinares como: dramatização de contos e histórias; teatros; apresentação de jograis, danças e poemas, leitura de livros, leitura com rodízio de obras literárias, revistas, jornais, panfletos e outros; interpretação de gráficos, letras de músicas e tabelas; produção e ilustração de textos; confecção de histórias em quadrinhos, coletânea de textos, portifólios, painéis e álbuns; contextualização de fatos; promoção de momentos de reflexão e de exposição de trabalhos; realização de pesquisas no Espaço Digital e etc.
Dessa forma, objetivamos estimular, despertar e valorizar o hábito da leitura junto aos alunos e seus familiares, pois, acreditamos que o “ato de ler” é fundamental para o desenvolvimento do processo de aprendizagem.
A leitura favorece o enriquecimento do vocabulário, obtenção de conhecimentos, dinamização do raciocínio e da interpretação, além, é claro, de transformar a nossa visão de mundo.(Postado pela Professora Dinamizadora Sirlandia Gomes de Moraes).